内容简介
《单元设计与教案写作》是为八年级《音乐》课程量身打造的一部系统化教学指导资料，由中小学艺术“国家教材建设重点研究基地”委约，依托上海音乐出版社出版，紧扣《义务教育艺术课程标准（2022年版）》。本书以“单元整体设计”为核心理念，结构清晰、内容丰富，融合审美教育、课程标准、文化传承与创意实践于一体，为一线音乐教师提供了切实可行的教学参考与创新范式。本书分为八年级上册与下册，每册各包含四个主题单元，共计八大单元，每单元配备：单元主题教学设计、教案详解、音乐赏析+演唱演奏+艺术实践+文化理解、单元评价与任务清单。本书收录了与教科书配套的作品相关教案与音视频，含欣赏作品音频、歌唱作品示范及伴奏音频、拓展教学作品音频等内容。教案内容与教科书、教学参考资料文字相对应，旨在有效指导教学，从配套数字资源、学科知识体系、规律与能力要求等方面为教师提供参考,有助于教师理解教科书并有效运用。
作者简介
余丹红，音乐学博士，教授、硕士生导师。1988年、1996年、1999年分别获音乐教育学士学位、音乐学硕士学位、音乐学博士学位。1997、1998年于美国尤迪肯大学（DUQUESNE UNIVERSITY）学习；2000年于德国奥尔夫基金会、奥地利奥尔夫学院（ORFF INSTITUTE）学习。上海市政协委员、中国音乐教育学会专业音乐教育委员会理事、音乐教育学学会学术委员会委员、上海音乐家协会理事、上海市文联委员、中国音乐家协会音乐教育委员会委员、曙光学者、ISME（国际音乐教育协会）会员。
