内容介绍
全书分为四个部分，分别为柯达伊教学法概述、柯达伊教学法的主要内容、柯达伊教学法在我国学校音乐教学中的应用现状、柯达伊教学法应用课例。四川音乐学院雍敦全教授在深入研究多年国内外音乐教学法和我国各级各类学校教学及调研的基础上编写出版了这本书籍，通过以上内容对柯达伊教学法的特色、柯达伊教学法的价值、柯达伊首调唱名法、柯达伊节奏读法、我国学校音乐教学中柯达伊教学法的使用现状，以及小学、初中、高中、高师阶段在课堂中如何运用柯达伊教学法作了一系列的阐述。全书理论与实践高度结合，从柯达伊教学法的思想和内容出发，立足于我国不同学段的音乐教学实际调研情况提出了相应的教学建议并整理了具有实操性的柯达伊教学课例，能够帮助不同阶段、不同程度的一线音乐教育工作者音乐教研员及音乐教育专业的学生各取所需，发现和解决更多教学中存在的问题、提高教学效率的同时使音乐教学取得更显著的成绩。
作者简介
雍敦全，四川音乐学院教授，硕士生导师，主要从事音乐教学法专业的教学和理论研究。四川省学术和技术带头人后备人选，四川音乐学院学术委员，成都市政协委员。中国音乐教育学学会副会长，中央教育科学研究所艺术教育研究中心专家组成员、中国教育学会音乐教育学专委会学术委员会副主任、中国音乐家协会奥尔夫专业委员会理事、四川知识分子联谊会理事。出版《中外音乐教育比较研究》《音乐教学法》《律动音乐教学》《奥尔夫音乐教育体系的运用》《柯达伊音乐教学法的应用》等专著5部、参编著作8部；发表论文53篇；已完成国家级、省级科研课题7项，在研2项；“我的生命是你的，我的祖国”等创作的歌曲及论文、著作获国家级、省部级、学会各类奖26项。指导学生参加全国和省级比赛获奖50多次，担任全国、省、市各类艺术比赛评委多次。
